29
март
2022
таблица обучающихся на дому
| "№28 ІТ мектеп-лицейі" КММ | ||||||||
| 2021-2022 учебный год, (ІІІ четверть) | ||||||||
| № | Наименование организации | Ф.и.о. ребенка обучающегося на дому | дата рождения | ИИН | класс | Справка ВКК обучающегося на дому (полностью) № справки, дата выдачи | Заключение ПМПК (полностью) | Рекомендации ПМПК (полностью) |
| 1 | КГУ ІТ школа-лицей №28 | Ысқақ Дария Қайратқызы | 01.07.2005 | 050701650421 | 10 А | №106 26.07.2021 Детская спинальная мышечная атрофия Вердинга-Гоффмана Интеллект в норме. | №56909/876 , 26.07.2021 Интеллектуальная норма. Детская мышечная атрофия (спинальная амнотрофия)Верднига. Вялая тетраплегия средней степени тяжести | Обучение по общеобразовательной учебной программы.ЛФК по назначению невропотолога направляется в городской уполномоченный орган занятости и социальных по месту жительству |
| 2 | КГУ ІТ школа-лицей №28 | Курмангалиев Жасулан Оралович | 10.05.2005 | 050510500371 | 10 А | №161 05.08.21 Q05.8 Spina bifida в крестцовом отделе гидроцефалии | №1110 , 02.09.2021 Интеллект сохранный. ВПР ЦНС. Спинномозговая грыжа пояснично-крестцового отдела позвоночника, состояние после операции | Обучение по общеобразовательной учебной программе |
| 3 | КГУ ІТ школа-лицей №28 | Мақыпбек Әбілмансұр Мәлікұлы | 06.05.2011 | 110506505146 | 4 В | №148 27.07.2021 Злокачественное новообразование головного мозга неуточненной локализации | №58328/882 , 28.07.2021 ЗПР на резидуально-органическом фоне. Нарушение учебной деятельности, обусловленное нарушение умственной работоспособности. Классическая медуплобпастома червя мозжечка и 4-го желудочка с проростанием вчервь мозжечка. Состояние после операции, ПТХ и ЛТ. Состояние после вентрикулоперитонеостоми (2016г.) Лексико-грамматическое недоразвитие речи. | Обучение по общеобразовательной учебной программе с индивидуальным подходом в т.ч. В виде сокращения учебной программы или по индивидуальному учебному плану. Наблюдение специалистов Занятие с психологом по методике нейропсихологической коррекции; работать над активацией познавательного интереса. Занятие с дефектологом над развитием позновательной и учебной деятельности; связной речи, лексико-грамматического строя речи. |
| 4 | КГУ ІТ школа-лицей №28 | Баймурза Айдана Асқарқызы | 07.04.2009 | 090407652101 | 6 Г | №534 13.09.2021 ВПР. Spina bifida. Туго подвижность правого тазобедренного сустава и голеностопного сустава. Нижний вялый парапарез. | №60335/1264 23.09.2021 Интеллектуальная норма. ВПР. Spina bifida. Туго подвижность правого тазобедренного сустава и голеностопного сустава. Нижний вялый парапарез. | обучение по общеобразовательной системе,наблюдение невропотолога, |
| 5 | КГУ ІТ школа-лицей №28 | Хасенгалиев Марғұлан Еркенович | 29.07.2013 | 130729502475 | 3 Д | № 06.12.2021 Атрофия зрительного нерва | №1807 07.12.2021 ЗПР сложного генеза (нарушения зрения) Нарушение учебной деятельности сложного генеза. Лексико-грамматические недоразвитие речи. ОИ- Атрофия зрительного нерва частичная. Гиперметропический ангиопатия сосудов. Косоглазие расходящееся. | Обучение по общеобразовательной программе с индивидуальным подходом,в т.ч. в виде сокращения учебной программы или индивидуальному учебному плану(согласно Закона РК «Об образовании ст.47,п.3,пп.2») Занятие с дефектологом над коррекцией познавательной деятельности и учебных навыков, по развитию лексико-грамматической стороны речи..Наблюдение в динамике |
| 6 | КГУ ІТ школа-лицей №28 | Талғат Адия Айдарқызы | 24.12.2014 | 141224602558 | 1 З | №144 27.08.2021 G93.8 Другие уточненные поражения головного мозга. Объемное образование хиазмально-силярной области. Нисходящая атрофия | №60453/1626 от 10.11.2021г.Интеллект сохранный. Трудности учебной деятельности, обусловленные нарушением умственной работаспособности. Обьемное хиахмально-селлярной области, вероятность краниофарингиома, внутренней окклюзионной гидроцефалии. ОИ-Атрофия зрительного нерва нисходящееся кистозно-солидного образования | Обучение по общеобразовательной учебной программе. Наблюдение у хирурга. Наблюдение в динамике. |
| Директор Еспанова Г.М. | ||||||||